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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

☖(撰稿:贡家洋)

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    • 单凤筠🎖LV0六年级
      2楼
      “最后一刻,乌克兰突然退出”🍝
      2024/05/05   来自寿光
      8回复
    • 🦑董眉时LV8大学四年级
      3楼
      爱聊坚守初心,始终践行科技成就天下姻缘使命📏
      2024/05/05   来自临夏
      7回复
    • 司徒雨言♰LV4幼儿园
      4楼
      比特币惊魂杀跌!香港虚拟资产现货ETF获原则性批准,多家公募子公司入局⏱
      2024/05/05   来自铜仁
      6回复
    • 都芝祥LV0大学三年级
      5楼
      “作风革命效能革命”答卷丨鲁甸县:如何抓实抓细森林草原防灭火工作,筑牢防火屏障?
      2024/05/05   来自灵宝
      1回复
    • 轩辕琴楠✘😨LV7大学三年级
      6楼
      “葫芦娃是哪里人?”——浙江联考的这道题你怎么答?📘
      2024/05/05   来自延吉
      0回复
    • 阮学毅LV5大学四年级
      7楼
      鼻子堵是“过敏”?当心被它忽悠了✿
      2024/05/05   来自临安
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