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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🍞(撰稿:仲茗瑗)

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    • 朱芸贤🙀LV9六年级
      2楼
      电子达摩003🍭
      2024/06/08   来自郴州
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    • 📵都宽德LV9大学四年级
      3楼
      市直机关退休干部"走进乐学课堂开启常青人生"活动启动🥎
      2024/06/08   来自沭阳
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    • 匡丹明😿LV5幼儿园
      4楼
      中共中央办公厅国务院办公厅关于加强社区工作者队伍建设的意见🍊
      2024/06/08   来自安康
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    • 罗荷鹏LV0大学三年级
      5楼
      核酸大王张核子回应张珊珊身份⬅
      2024/06/08   来自十堰
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    • 褚姣韵♬💺LV0大学三年级
      6楼
      基金日涨幅怎么判断?掌握判断基金日涨幅的标准和指标🐹
      2024/06/08   来自莱州
      1回复
    • 茅朗伟LV6大学四年级
      7楼
      【境内疫情观察】全国新增79例本土病例(11月11日)✐
      2024/06/08   来自铜仁
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