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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

👪(撰稿:穆凡阅)

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    • 霍航民♗LV2六年级
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      张艺兴抵达韩国⚤
      2024/05/05   来自从化
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    • 🦖乔蓉芳LV6大学四年级
      3楼
      太空见证:中国链,新动力🍬
      2024/05/05   来自秦皇岛
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    • 黄坚菡👪LV8幼儿园
      4楼
      拓展群众“家门口的幸福”⚞
      2024/05/05   来自徐州
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    • 蓝琛雄LV5大学三年级
      5楼
      预计2050年日本单人家庭数量将达2330万户 占家庭总数44.3%🛌
      2024/05/05   来自淮安
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    • 寇宜新✥➠LV9大学三年级
      6楼
      《习近平关于金融工作论述摘编》出版发行⚃
      2024/05/05   来自扬州
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    • 柴月岚LV2大学四年级
      7楼
      锦绣中国年|在马来西亚体验别样年味🦊
      2024/05/05   来自株洲
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