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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

❮(撰稿:夏侯厚琦)

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    • 古蓓海⏬LV7六年级
      2楼
      巴西公布科兴疫苗真实世界数据 一城市确诊率下降80%👄
      2024/06/11   来自大理
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    • 😝桑莉俊LV3大学四年级
      3楼
      汇聚起保护长城和传承文化的坚实力量🚪
      2024/06/11   来自勉县
      6回复
    • 尤颖元🐼LV7幼儿园
      4楼
      文旅新供给激发消费新动能🎠
      2024/06/11   来自铜陵
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    • 宇文淑新LV6大学三年级
      5楼
      “打好每一分,脚下更踏实”(竞技观察)🦓
      2024/06/11   来自抚顺
      4回复
    • 蔡媛飘👣➴LV8大学三年级
      6楼
      【理响中国】培养高素质劳动者 厚植发展新质生产力人才基础♭
      2024/06/11   来自乐山
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    • 伏璧露LV2大学四年级
      7楼
      记宣砚制作技艺非物质文化遗产传承人——黄太海🍓
      2024/06/11   来自江油
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