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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

㊗(撰稿:安善蝶)

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    • 满山飞🔎LV1六年级
      2楼
      让非遗“活化石”融入现代生活(人民时评)⚼
      2024/05/16   来自梅州
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    • 🤚邓阅岚LV1大学四年级
      3楼
      人民论坛网评|谱写新时代奋发有为的青春篇章|谱写新时代奋发有为的青春篇章⚱
      2024/05/16   来自厦门
      6回复
    • 贡时梵💜LV8幼儿园
      4楼
      小新被WE开除🎶
      2024/05/16   来自保山
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    • 谈怡坚LV6大学三年级
      5楼
      推动“四好农村路”迈向高质量发展(人民时评)🥓
      2024/05/16   来自潮州
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    • 雷眉梦☫🌫LV4大学三年级
      6楼
      叽里呱啦见证孩子成长,用户分享坚持力故事展现产品魅力⚬
      2024/05/16   来自广安
      7回复
    • 雷诚朗LV1大学四年级
      7楼
      法国国家图书馆接受北京作家作品捐赠👌
      2024/05/16   来自白山
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