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回想起刚入学时,段怡然苦恼于找不到与西方服饰工艺的“连接点”。“在做一件束腰或一条裙子时,我不明白为何要这样设计。”她以维多利亚时期的裙子举例,她不理解裙子上的图腾和繁缛花纹的含义,只是照课本上的做。而在了解到当时中英两国的文化交流史、裙子图腾蕴含的东方意象后,她觉得自己和这些图腾的“距离”近了一些。

同样是接触其他民族的手工艺,外国人也需要这样的“连接点”。为此,段怡然学习了不同国家的扎染,在课上向学生们讲述其中的联系。比如爱游戏-爱游戏(中国)官方网站,英国也种植兰草,但品种与种植方式都与中国的不同;白族的染缸内容物由米酒等制成,英国则用白糖与其他材料配比制成。“我把染缸的制作比喻成炒一盘菜,不同国家用的原料不同,学生们听得津津有味。”

段怡然说,曾经一位伦敦艺术大学的印度裔老师来找她上课,两人在缝制图案时聊起过往。老师的母亲不久前过世,家里存放着母亲生前制作的印度传统服饰纱丽。当他在课上一针一线缝制图案时,脑海中不断回想起母亲织纱丽的场景,对母亲的敬佩之意油然而生。他也想了解其他民族的女性长辈是如何做传统服饰的。后来这位老师将纱丽带到工作室中,和段怡然一起讨论两国服饰工艺的异同,了解白族女性做扎染的故事。

🎺(撰稿:党绿信)

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    • 黄宽清🏝LV4六年级
      2楼
      从最大短板变最大增量一季度四川进口增速为啥“跑”这么快?💩
      2024/06/16   来自贵港
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    • 😺景君翔LV5大学四年级
      3楼
      邵阳市大祥区:持续优化营商环境不断激发企业活力📺
      2024/06/16   来自乌鲁木齐
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    • 易剑琬❋LV4幼儿园
      4楼
      海军某部开展实战化训练☢
      2024/06/16   来自娄底
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    • 殷媛辰LV8大学三年级
      5楼
      13部门联合发文!浙江启动以旧换新标准提升行动🐶
      2024/06/16   来自张家港
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    • 范腾滢🎾🐄LV9大学三年级
      6楼
      中长期贷款助力制造业转型升级 扩大投放需多方合力🚮
      2024/06/16   来自崇左
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    • 项龙剑LV2大学四年级
      7楼
      90㎡巧用飘窗利用术,实用还不浪费每寸空间!😋
      2024/06/16   来自临河
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