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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🤗(撰稿:封义柔)

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    • 慕容秋怡🏺LV6六年级
      2楼
      刘强东数字人首播累计成交额超5000万🍝
      2024/06/06   来自兰州
      9回复
    • 🚗袁峰娇LV5大学四年级
      3楼
      “账号”还是“帐号” 不妨多些这样的较真♢
      2024/06/06   来自巩义
      6回复
    • 胥蝶淑💫LV3幼儿园
      4楼
      体育总局发出春节号召:居家健身和网络健身赛事“亮”出来🔌
      2024/06/06   来自南阳
      2回复
    • 狄娜娅LV7大学三年级
      5楼
      如果文物会说话|7000年前福建“岛民”怎么生活?平潭壳丘头遗址群里有答案🗄
      2024/06/06   来自潍坊
      3回复
    • 章贝琬☵💕LV0大学三年级
      6楼
      hy介绍5🙁
      2024/06/06   来自花都
      2回复
    • 广桦永LV2大学四年级
      7楼
      共话中国经济新机遇|中国经济“一季报”让世界投下更多“信任票”👩
      2024/06/06   来自本溪
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