cba买球平台手机版下载
cba买球平台手机版下载安装
cba买球平台手机版官网
cba买球软件
买cba比赛app
买cba在哪个网站买
cba买输赢网站
cba官方篮球在哪买
cba购买渠道
cba比赛用球在哪里买
👶据4月15日《中国青年报》报道,近年来,随着ChatGPT等模型的快速迭代,生成式人工智能(AIGC)技术逐渐成为大众广泛关注的焦点。新技术的发展给各行各业带来新的可能和挑战,对教育领域来说更是如此。当人们的关注焦点还停留在大学生用AI写论文的利与弊时,“AI+作业”已进入中学课堂,一些在“互联网+”时代出生的中学生已经无缝连接到“AI+”。
作为一名初中生的家长,笔者对孩子频繁使用搜索引擎、搜题软件、AI做作业的这种现象,心里很矛盾。一方面,孩子使用这类新工具做作业效率明显提高,但轻而易举获取答案,缺少了自己思考的过程。另一方面,身处互联网时代尤其是进入AI时代,让孩子远离新工具不现实,当大家都使用ChatGPT等新工具,似乎不该让学生与新工具隔绝。 因而,如果对孩子缺乏正确的引导cba买球平台手机版,可能导致孩子对于上述新工具使用不当,将“AI+作业”变为另一种“拍照搜题”软件使用。此前教育部门曾要求整改下线可能惰化学生思维能力、违背教育教学规律的“拍照搜题”类APP,取得积极效果,如今相关新工具功能更全更先进,因而,像我这样的中学生家长难免有些担忧。而且,学生用AI完成了作业,但未必真的理解解题思路、吃透了知识点,一旦考试就可能“原形毕露”。这不但影响学生成绩,也会导致老师无法准确掌握学生学习情况,影响教学秩序。
笔者以为,这事需要相关部门的引导。面对AI给教育领域带来的新挑战,如果像之前整改搜题软件一样整改“AI+作业”,似乎不现实也不可能。可取的办法是由教育主管部门主导出台有关规范性、指导性文件政策,指引学校、教师、学生和家长规范使用“AI+作业”。比如,明确哪些作业、课堂教学允许学生用AI辅助完成,以便让学生接触AI拥抱新技术,作为规范“AI+作业”“AI+教学”的指南。同时,学校和教师根据AI等新技术及不同学段学生的特点,深化改革教学、课后作业管理方式。比如,针对“AI+作业”cba买球平台手机版,老师应该对作业质量提出更高要求,倒逼学生在具有独立思考和答案的前提下,再去使用AI去完善思考的过程、拓展知识结构。
cba买球平台手机版在哪下载安装?cba买球平台手机版好用吗?
作者: 贾鹏军 2024年05月07日 02:38
网友评论更多
427邓龙轮e
兆越通讯亮相第26届中国高速公路信息化大会...🕷🏳
2024/05/07 推荐
187****6057 回复 184****8135:椰树换帅,还没找到新故事🏪来自牙克石
187****5644 回复 184****5476:湖南发布省委管理干部任前公示公告🐌来自莱芜
157****6276:按最下面的历史版本🔐♕来自葫芦岛
6549卫梅萱263
谁能演金秘书➍🅱
2024/05/06 推荐
永久VIP:陕西:以彻底的自我革命精神推进全面从严治党🧑来自新乡
158****9884:《经济半小时》 20240404 银发经济一线观察:“老有所学”谱新篇🕉来自集宁
158****25 回复 666🥄:在流动中呈现勃勃生机🌡来自博乐
523容全真zy
全民国家安全教育日丨多方主体共同参与推动总体国家安全观更加深入人心🎽⚕
2024/05/05 不推荐
韩发岚gj:中国职工总假期数不及多数国家☁
186****5029 回复 159****3592:巴黎圣母院大火五周年:修复工程进入收尾阶段⛯