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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

☆(撰稿:萧佳雪)

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    • 吴梦颖➋LV2六年级
      2楼
      成本虽减消费下滑 中免复苏仍待观察♉
      2024/06/24   来自淮南
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    • 🚐公孙育澜LV3大学四年级
      3楼
      海上一箭9星!我国成功发射DRO-L星等9颗卫星🤯
      2024/06/24   来自西藏
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    • 匡琪程🛡LV0幼儿园
      4楼
      广西钦州:千年坭兴陶古龙窑开窑🔱
      2024/06/24   来自许昌
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    • 禄元达LV1大学三年级
      5楼
      郎平将祭出纯奥运阵容战强敌!期待不逊李盈莹的她已提前离队🔷
      2024/06/24   来自临安
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    • 轩辕娟永⛉🐣LV0大学三年级
      6楼
      记录我“不做软柿子”的转变➎
      2024/06/24   来自广安
      9回复
    • 胡伊莎LV5大学四年级
      7楼
      充分发挥侨务资源优势 助推经济社会高质量发展🍣
      2024/06/24   来自汕头
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