⚮😸✹
金沙官方彩票手机官网app下载最新版免费
金沙官方彩票手机官网app下载最新版安装
金沙彩票官网是真的吗
金沙彩票能玩吗
金沙彩票信用怎么样
金沙彩票有人被骗过吗
金沙彩票是哪个国家的
金沙彩票站app
据4月15日《中国青年报》报道,近年来,随着ChatGPT等模型的快速迭代,生成式人工智能(AIGC)技术逐渐成为大众广泛关注的焦点。新技术的发展给各行各业带来新的可能和挑战,对教育领域来说更是如此。当人们的关注焦点还停留在大学生用AI写论文的利与弊时,“AI+作业”已进入中学课堂,一些在“互联网+”时代出生的中学生已经无缝连接到“AI+”。
作为一名初中生的家长,笔者对孩子频繁使用搜索引擎、搜题软件、AI做作业的这种现象,心里很矛盾。一方面,孩子使用这类新工具做作业效率明显提高,但轻而易举获取答案,缺少了自己思考的过程。另一方面,身处互联网时代尤其是进入AI时代,让孩子远离新工具不现实金沙官方彩票手机官网app下载最新版,当大家都使用ChatGPT等新工具,似乎不该让学生与新工具隔绝。 因而,如果对孩子缺乏正确的引导,可能导致孩子对于上述新工具使用不当,将“AI+作业”变为另一种“拍照搜题”软件使用。此前教育部门曾要求整改下线可能惰化学生思维能力、违背教育教学规律的“拍照搜题”类APP,取得积极效果,如今相关新工具功能更全更先进,因而金沙官方彩票手机官网app下载最新版,像我这样的中学生家长难免有些担忧。而且,学生用AI完成了作业,但未必真的理解解题思路、吃透了知识点,一旦考试就可能“原形毕露”。这不但影响学生成绩,也会导致老师无法准确掌握学生学习情况,影响教学秩序。
笔者以为,这事需要相关部门的引导。面对AI给教育领域带来的新挑战,如果像之前整改搜题软件一样整改“AI+作业”,似乎不现实也不可能。可取的办法是由教育主管部门主导出台有关规范性、指导性文件政策,指引学校、教师、学生和家长规范使用“AI+作业”。比如,明确哪些作业、课堂教学允许学生用AI辅助完成,以便让学生接触AI拥抱新技术,作为规范“AI+作业”“AI+教学”的指南。同时,学校和教师根据AI等新技术及不同学段学生的特点,深化改革教学、课后作业管理方式。比如,针对“AI+作业”,老师应该对作业质量提出更高要求,倒逼学生在具有独立思考和答案的前提下,再去使用AI去完善思考的过程、拓展知识结构。
💳(撰稿:公孙云辰)亚足联:上海海港递补参加2021亚冠联赛 国安无需参加附加赛
2024/06/22封菲和⚛
立足首都城市战略定位 在发展新质生产力上发挥北京优势
2024/06/22邵希言⛷
全球首部《数字地球手册》在线出版
2024/06/22翟洋紫🔷
一季度GDP同比增长5.3%——我国经济持续回升势头良好
2024/06/22欧莎剑⭕
新疆阿克苏地区库车市发生3.0级地震,震源深度11千米
2024/06/22阮承亮➨
朝鲜谴责美韩大规模联合军演
2024/06/21邵羽倩🤪
河北已完成春季造林绿化61万亩
2024/06/21宰雁初♦
《中国故事国际传播效能指数报告》(2022-2023)权威发布
2024/06/21霍行秋a
坚决守住医保基金安全底线
2024/06/20季眉倩l
城市房地产融资协调机制第一批“白名单”项目审批金额超5000亿元
2024/06/20闵艺达🐪