开元国际53ky下载
开元国际53ky11203版
开元国际53ky苹果app
开元国际53ky下载玩法
开元国际53ky最新版
开元国际53ky棋牌官方版游戏介绍
开元国际53ky棋牌官网
开元国际官网app下载
开元国际旅行社官网
开元国际棋牌官网最新
🧔据4月15日《中国青年报》报道,近年来,随着ChatGPT等模型的快速迭代开元国际53ky,生成式人工智能(AIGC)技术逐渐成为大众广泛关注的焦点。新技术的发展给各行各业带来新的可能和挑战,对教育领域来说更是如此。当人们的关注焦点还停留在大学生用AI写论文的利与弊时,“AI+作业”已进入中学课堂,一些在“互联网+”时代出生的中学生已经无缝连接到“AI+”。
作为一名初中生的家长,笔者对孩子频繁使用搜索引擎、搜题软件、AI做作业的这种现象,心里很矛盾。一方面,孩子使用这类新工具做作业效率明显提高,但轻而易举获取答案,缺少了自己思考的过程。另一方面开元国际53ky,身处互联网时代尤其是进入AI时代,让孩子远离新工具不现实,当大家都使用ChatGPT等新工具,似乎不该让学生与新工具隔绝。 因而,如果对孩子缺乏正确的引导,可能导致孩子对于上述新工具使用不当开元国际53ky,将“AI+作业”变为另一种“拍照搜题”软件使用。此前教育部门曾要求整改下线可能惰化学生思维能力、违背教育教学规律的“拍照搜题”类APP,取得积极效果,如今相关新工具功能更全更先进,因而,像我这样的中学生家长难免有些担忧。而且,学生用AI完成了作业,但未必真的理解解题思路、吃透了知识点,一旦考试就可能“原形毕露”。这不但影响学生成绩,也会导致老师无法准确掌握学生学习情况开元国际53ky,影响教学秩序。
笔者以为,这事需要相关部门的引导。面对AI给教育领域带来的新挑战,如果像之前整改搜题软件一样整改“AI+作业”,似乎不现实也不可能。可取的办法是由教育主管部门主导出台有关规范性、指导性文件政策,指引学校、教师、学生和家长规范使用“AI+作业”。比如,明确哪些作业、课堂教学允许学生用AI辅助完成开元国际53ky,以便让学生接触AI拥抱新技术,作为规范“AI+作业”“AI+教学”的指南。同时,学校和教师根据AI等新技术及不同学段学生的特点,深化改革教学、课后作业管理方式。比如,针对“AI+作业”,老师应该对作业质量提出更高要求,倒逼学生在具有独立思考和答案的前提下,再去使用AI去完善思考的过程、拓展知识结构。
网友评论更多
216黎以苇o
澳大利亚麦夸里岛附近海域发生6.7级地震🚍🤨
2024/06/19 推荐
187****8749 回复 184****1741:A股新“国九条”出台,和过去两次有何不同🈵来自宁德
187****42 回复 184****7873:旱情缓解 巴拿马运河将放宽限行措施♟来自鹤壁
157****2397:按最下面的历史版本🍬🌕来自乐山
2459马宜璧857
2024中国网络媒体论坛发布14个创新项目♉🕧
2024/06/18 推荐
永久VIP:03版要闻 - 书籍架起心灵沟通的桥梁🍇来自安宁
158****4903:5月全国共查处违反中央八项规定精神问题7035起🌶来自衡阳
158****5054 回复 666😈:韩国“世越”号沉船事故十周年 尹锡悦悼念逝者慰问遗属✰来自石家庄
904伏胜成ny
新华视点|多地优化楼市调控政策 市场反应如何?👢🕢
2024/06/17 不推荐
缪贵毓jb:东鉴湖春行♙
186****379 回复 159****5727:孩子理发138元妈妈嫌贵只付24元?市监局回应♂