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作为一名初中生的家长,笔者对孩子频繁使用搜索引擎、搜题软件、AI做作业的这种现象,心里很矛盾。一方面,孩子使用这类新工具做作业效率明显提高,但轻而易举获取答案,缺少了自己思考的过程。另一方面,身处互联网时代尤其是进入AI时代,让孩子远离新工具不现实,当大家都使用ChatGPT等新工具,似乎不该让学生与新工具隔绝。因而,如果对孩子缺乏正确的引导,可能导致孩子对于上述新工具使用不当,将“AI+作业”变为另一种“拍照搜题”软件使用。此前教育部门曾要求整改下线可能惰化学生思维能力、违背教育教学规律的“拍照搜题”类APP,取得积极效果,如今相关新工具功能更全更先进,因而,像我这样的中学生家长难免有些担忧。而且,学生用AI完成了作业,但未必真的理解解题思路、吃透了知识点,一旦考试就可能“原形毕露”。这不但影响学生成绩,也会导致老师无法准确掌握学生学习情况,影响教学秩序。

笔者以为,这事需要相关部门的引导。面对AI给教育领域带来的新挑战,如果像之前整改搜题软件一样整改“AI+作业”,似乎不现实也不可能。可取的办法是由教育主管部门主导出台有关规范性、指导性文件政策,指引学校、教师、学生和家长规范使用“AI+作业”。比如米乐最新登录网站入口,明确哪些作业、课堂教学允许学生用AI辅助完成,以便让学生接触AI拥抱新技术,作为规范“AI+作业”“AI+教学”的指南。同时,学校和教师根据AI等新技术及不同学段学生的特点,深化改革教学、课后作业管理方式。比如,针对“AI+作业”,老师应该对作业质量提出更高要求,倒逼学生在具有独立思考和答案的前提下,再去使用AI去完善思考的过程、拓展知识结构。

🐍(撰稿:茅竹燕)

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    • 容信群⛖LV8六年级
      2楼
      加沙停火谈判暂无进展冲突双方立场并无改变➖
      2024/05/07   来自舟山
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    • 📋陶飘瑗LV7大学四年级
      3楼
      安徽规范村(社区)开具证明事项✣
      2024/05/07   来自桂林
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    • 毕青艺🌶LV1幼儿园
      4楼
      那年今日|他让世界记住了中国功夫⛦
      2024/05/07   来自句容
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    • 荀茗桂LV3大学三年级
      5楼
      大美青海 一路走来皆惊艳😝
      2024/05/07   来自衢州
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    • 陆媛成♣🥕LV0大学三年级
      6楼
      北京23家标杆孵化器,开启硬科技创业春天🎮
      2024/05/07   来自上海
      7回复
    • 瞿力灵LV8大学四年级
      7楼
      诺德邀您共赴中国饲料展,一同迈进畜牧新“...⛀
      2024/05/07   来自常州
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