搜索金年
我想看金年
🔉“AI+作业”的走红,让不少网友想起一度火爆的手机应用软件。通过镜头拍照搜索,就能从题库中检索到答案,完成功课变得简单又便捷。在帮助家长辅导孩子学业的同时,一些学生也悄悄地使用这些软件来“偷懒”。不少家长开始担忧,手机软件的加入,让完成作业失去了训练的作用。直至教育部出面,开启线下整改金年会登录网站,这些软件出台“家长模式”,才平息了人们的忧虑。
应当说,即使没有AI加入,缺乏主动性的孩子,想必也会有办法来为自己“减负”。说到底,AI只是工具。是辅助学习,还是偷懒取巧,取决于使用者的态度。随着技术的进步与完善,未来,AI或许会应用在更多的领域中。比起“一刀切”式地限制接触人工智能,不妨对孩子加以引导,帮助他们学会使用AI,更好地利用AI。这与互联网大潮下,孩子们媒介素养的提升是殊途同归的。
不过,还应该看到的是,在解题上,AI并非无所不能的“万能精灵”。从原理上来讲,人工智能只是根据输入的已有数据,来完成人们的指令。也就是说,AI更适合完成重复性的、记忆性的任务。AI或许可以直接呈现出一篇完整的作文,可以直接给出计算公式,但写作所需要的情感积累、运算需要的逻辑思维,却无法替代学校教育、传授给学生。
而且,在教育的过程中,自主的思考、反复的练习都是不可省略,且不能由AI代替完成的。从这个意义上来讲,AI可以作为学习的辅助工具,但依然要避免过度依赖。毕竟,学生阶段是知识积累和能力培养的过程,只有自己拥有了独立解决问题的能力,才能更好地将AI为我所用。另外,很多作业有着独创性的特点,AI使用过程中的版权和诚信问题,也不能被忽略。
37.81MB
查看380.5MB
查看89.7MB
查看538.68MB
查看
网友评论更多
644阎莲裕d
贾玲为何要减100斤?原因解密⚘📛
2024/06/14 推荐
187****6297 回复 184****3614:节令之美|19日21时59分谷雨:品春茶、吃香椿、赏牡丹📼来自吕梁
187****8195 回复 184****4976:着力打造经典传承教材🥪来自恩施
157****7150:按最下面的历史版本🎆🔯来自勉县
8358程清紫737
代表委员履职故事|全国人大代表马秀英:扎根基层献仁心 危难时刻显担当🌰📻
2024/06/13 推荐
永久VIP:日本天皇担忧奥运致疫情传播 德专家吁勿去伦敦看欧洲杯|大流行手记(6月24日)🍜来自寿光
158****6110:2021年4月 00015 英语(二) 自考真题试卷和分析下载🚥来自成都
158****8976 回复 666☍:【境内疫情观察】全国新增50例本土病例(11月6日)☞来自济南
5慕容眉烟dx
高速公路倒车酿事故🎭👙
2024/06/12 不推荐
郝香之uu:“三个约翰”或竞逐美共和党参院领袖🏵
186****8244 回复 159****1616:海德堡德中民众共庆己亥猪年🆖