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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🍛(撰稿:张聪毓)

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    • 云剑茂💼LV5六年级
      2楼
      把握办赛要求 做好筹办工作😯
      2024/06/19   来自德阳
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    • ➼司徒彩巧LV6大学四年级
      3楼
      云南昆明西山如何上演绿色发展“变形计”?⛎
      2024/06/19   来自淮安
      1回复
    • 窦武云📃LV9幼儿园
      4楼
      “第十八届人民企业社会责任奖”填报说明🕟
      2024/06/19   来自吕梁
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    • 满彩博LV5大学三年级
      5楼
      消费电子行业二季度策略报告:拥抱变革时代 密切关注华为产业链机会🐞
      2024/06/19   来自昭通
      3回复
    • 申屠蓓龙🕳🉐LV2大学三年级
      6楼
      莫让留守儿童“留”在手机里⛬
      2024/06/19   来自宿州
      9回复
    • 阮苛富LV0大学四年级
      7楼
      太湖生态治理试点利用淤泥建水下湿地✺
      2024/06/19   来自荣成
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