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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🏵(撰稿:伏哲娴)

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    • 屠莲利😘LV1六年级
      2楼
      把惠民实事办到群众心坎上(一线行走)📄
      2024/06/18   来自昌吉
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    • 📨裘泰敬LV4大学四年级
      3楼
      激发体育消费新活力♒
      2024/06/18   来自章丘
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    • 王文力🏓LV8幼儿园
      4楼
      跟着总书记看中国|交通强国♖
      2024/06/18   来自鄂州
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    • 浦义保LV0大学三年级
      5楼
      被统治的反抗:阶级跨越者的西方影视形象流变👀
      2024/06/18   来自象山
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    • 贾瑾伦🙄😟LV4大学三年级
      6楼
      希腊议会未通过对政府不信任案👒
      2024/06/18   来自宜兴
      5回复
    • 尤英恒LV8大学四年级
      7楼
      追风逐日 向“新”而行——新疆大力推进新能源产业发展🌶
      2024/06/18   来自安宁
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