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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

⛤(撰稿:燕磊刚)

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    • 惠彬宽🎆LV8六年级
      2楼
      贵州省纪委通报5起违反中央八项规定精神典型问题🐳
      2024/05/21   来自赣榆
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    • ✟江毅舒LV6大学四年级
      3楼
      权威部门话2024|工业增“绿”加“数” 巩固向好态势🐥
      2024/05/21   来自舟山
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    • 平宁仪🌱LV7幼儿园
      4楼
      “刘强东”直播!🌬
      2024/05/21   来自西藏
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    • 万承贞LV2大学三年级
      5楼
      研究人员成功构建中国湖泊营养水平历史数据集☵
      2024/05/21   来自长治
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    • 梁咏维❹🌴LV4大学三年级
      6楼
      国际韩国国防部:在美发射的韩军事侦察卫星地面通信“未能成功进行”🥏
      2024/05/21   来自胶州
      0回复
    • 雷滢萱LV3大学四年级
      7楼
      新华社消息|习近平就莫桑比克发生沉船事故向莫桑比克总统纽西致慰问电💁
      2024/05/21   来自鸡西
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