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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

👵(撰稿:田琼竹)

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    • 荆妍叶♂LV9六年级
      2楼
      电新公用行业周报:光伏主材价格持续下跌 硅片环节减产📲
      2024/06/01   来自赤壁
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    • 🔵逄思桂LV9大学四年级
      3楼
      许鑫蓁不愿交换人生,酸甜苦辣都属于九尾 | 专访| 专访⛯
      2024/06/01   来自梅河口
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    • 范娣元😲LV0幼儿园
      4楼
      找钢网营收乏力持续亏损:资产负债率154%,放贷业务风险引关注⚦
      2024/06/01   来自腾冲
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    • 荀慧绍LV7大学三年级
      5楼
      美野生白尾鹿被发现染奥密克戎 或由人类溢出👚
      2024/06/01   来自伊犁
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    • 云真以🎣🏫LV8大学三年级
      6楼
      BLUE周刊-Vol.096⚿
      2024/06/01   来自昌吉
      1回复
    • 宗苑瑾LV6大学四年级
      7楼
      你认为什么是「无效社交」?🗃
      2024/06/01   来自泰兴
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