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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🚑(撰稿:仲孙启威)

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    • 水伦桂🔩LV6六年级
      2楼
      台4.8万名公务员主管:女性占逾三分之一🔳
      2024/05/16   来自郴州
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    • 🤶蔡烁炎LV7大学四年级
      3楼
      广东扩大检测和管制范围 APEC承诺贸易便利化促疫苗流动|大流行手记☌
      2024/05/16   来自福清
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    • 曹裕功📂LV3幼儿园
      4楼
      羽毛球亚锦赛收官,国羽满额战奥运❎
      2024/05/16   来自黔南
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    • 柯滢璐LV7大学三年级
      5楼
      北京保障中央单位标志性项目向外疏解😭
      2024/05/16   来自雅安
      2回复
    • 逄浩达🤐🧔LV3大学三年级
      6楼
      康子兴评《山水天地间》|郭熙官画但荒远:林泉之志与社会理想🆙
      2024/05/16   来自玉溪
      2回复
    • 滕祥松LV7大学四年级
      7楼
      高校思政课要积极应对数字时代变化🆙
      2024/05/16   来自肇庆
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