🔆🎓⛠
酷游网页版登陆官网下载
酷游网页版登陆官网网址
酷游网页版登陆官网
酷游网站地址
酷游ku官网登录页
酷游网游官网
酷游网游下载
酷游平台地址ku112
酷游ku网址
酷游登录页面
作为一名初中生的家长,笔者对孩子频繁使用搜索引擎、搜题软件、AI做作业的这种现象,心里很矛盾。一方面,孩子使用这类新工具做作业效率明显提高,但轻而易举获取答案,缺少了自己思考的过程。另一方面,身处互联网时代尤其是进入AI时代,让孩子远离新工具不现实,当大家都使用ChatGPT等新工具,似乎不该让学生与新工具隔绝。因而,如果对孩子缺乏正确的引导,可能导致孩子对于上述新工具使用不当,将“AI+作业”变为另一种“拍照搜题”软件使用。此前教育部门曾要求整改下线可能惰化学生思维能力、违背教育教学规律的“拍照搜题”类APP,取得积极效果,如今相关新工具功能更全更先进,因而,像我这样的中学生家长难免有些担忧。而且,学生用AI完成了作业,但未必真的理解解题思路、吃透了知识点,一旦考试就可能“原形毕露”。这不但影响学生成绩,也会导致老师无法准确掌握学生学习情况,影响教学秩序。
笔者以为,这事需要相关部门的引导。面对AI给教育领域带来的新挑战,如果像之前整改搜题软件一样整改“AI+作业”,似乎不现实也不可能。可取的办法是由教育主管部门主导出台有关规范性、指导性文件政策,指引学校、教师、学生和家长规范使用“AI+作业”。比如,明确哪些作业、课堂教学允许学生用AI辅助完成,以便让学生接触AI拥抱新技术,作为规范“AI+作业”“AI+教学”的指南。同时,学校和教师根据AI等新技术及不同学段学生的特点,深化改革教学、课后作业管理方式。比如,针对“AI+作业”,老师应该对作业质量提出更高要求,倒逼学生在具有独立思考和答案的前提下,再去使用AI去完善思考的过程、拓展知识结构。
🗒(撰稿:姜影儿)夏之光、丞磊、田嘉瑞、文俊辉萌探今日路透
2024/05/08庾菊全⛡
高校运动会“女友陪跑”名场面 男友荣获第一
2024/05/08孙明伟🚦
亲密关系 —— 爱情
2024/05/08终蕊梦🗝
莫斯科疫情复燃 调查估墨西哥四分之一人口染新冠|大流行手记
2024/05/08崔曼灵⚡
习近平关于总体国家安全观重要论述
2024/05/08柴巧素⛅
达2.49亿人!这个小险种有大作用
2024/05/07裴政厚🏚
拉日本入伙,“奥库斯”错上加错
2024/05/07舒青绍➁
【新时代 新征程 新伟业】玉溪3条经验入选住建部可复制政策机制清单——匠心节水 初心建城
2024/05/07寇心梅q
甘肃阳关防护林被毁反衬出发展理念走偏
2024/05/06龚聪志r
研究揭示新冠病毒“移码”过程或有助药物研发
2024/05/06贡亚秀🔝