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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

✈(撰稿:翁青翠)

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    • 茅秋淑🛍LV9六年级
      2楼
      On the move⏰
      2024/06/13   来自伊宁
      1回复
    • 🛢贡文娅LV6大学四年级
      3楼
      人民网评:细化固体废物种类,书写绿色发展新篇章😋
      2024/06/13   来自公主岭
      0回复
    • 孟妮琼⚍LV0幼儿园
      4楼
      想成为北京人艺演员不容易!听听刚结业的学员们怎么说🅰
      2024/06/13   来自石河子
      6回复
    • 石韵勤LV1大学三年级
      5楼
      广东启动疫情防控追责调查 不能以问责基层“甩锅”推责⚱
      2024/06/13   来自哈密
      2回复
    • 屠荷克🧞❠LV4大学三年级
      6楼
      中国式现代化蕴含独特文明观♶
      2024/06/13   来自榆林
      0回复
    • 应华眉LV5大学四年级
      7楼
      增强高校青年思政课教师的政治认同🏿
      2024/06/13   来自苏州
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