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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

😂(撰稿:祝锦军)

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    • 曹宁涛🖤LV6六年级
      2楼
      【境内疫情观察】全国新增10例境外输入病例(2月18日)🙉
      2024/06/21   来自肥城
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    • 🕍禄时彦LV7大学四年级
      3楼
      詹姆斯发声谈如何击败掘金!约基奇重提横扫湖人:最艰难的系列赛🌽
      2024/06/21   来自宣化
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    • 晏羽利⛛LV2幼儿园
      4楼
      朔尔茨3天中国行谈了哪些热点问题👓
      2024/06/21   来自桂林
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    • 萧启玉LV9大学三年级
      5楼
      如果让你来改进一座「筒子楼」,你会怎么设计?🌳
      2024/06/21   来自个旧
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    • 诸葛怡岚📉🐀LV7大学三年级
      6楼
      “临时亲戚”是一张闪亮的地方名片🐮
      2024/06/21   来自威海
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    • 司震秀LV3大学四年级
      7楼
      如何卖货 - 读《营销管理》📝
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