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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🐎(撰稿:廖航蓉)

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    • 宣若巧❻LV1六年级
      2楼
      河南本周局部暴雨 气温下降10℃🏹
      2024/06/16   来自河源
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    • 🚡孔程珍LV5大学四年级
      3楼
      朝阳区“双拥杯”篮球友谊赛举行400余人参赛🤖
      2024/06/16   来自宁波
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    • 连俊芝🆕LV5幼儿园
      4楼
      辽宁、安徽新冠感染者增至29例 专家称疫情或在4月底已出现(附地图)🍥
      2024/06/16   来自邵武
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    • 容舒朗LV8大学三年级
      5楼
      日本福岛近海海域发生5.8级地震➍
      2024/06/16   来自大连
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    • 米阅苑💹➟LV8大学三年级
      6楼
      10版经济 - 安徽专项支持光储产业发展⛄
      2024/06/16   来自金华
      7回复
    • 洪浩琼LV2大学四年级
      7楼
      定制农田“营养餐”、开展无人机作业……各地春耕春管“科技范”满满🉐
      2024/06/16   来自大同
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