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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🛄(撰稿:曲剑莎)

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    • 傅绍乐🥈LV6六年级
      2楼
      14版社会 - 青海不断推动养老服务事业发展♪
      2024/06/19   来自淮南
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    • 🏤盛乐艳LV9大学四年级
      3楼
      塞尔维亚指出邀请科索沃加入欧洲委员会是一件耻辱的事情🎅
      2024/06/19   来自运城
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    • 田海艳✄LV1幼儿园
      4楼
      FDA正式批准辉瑞疫苗 印尼放宽社会限制|大流行手记(8月23日)⚌
      2024/06/19   来自阳泉
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    • 吉唯芳LV5大学三年级
      5楼
      鹊桥二号中继星成功实施近月制动 顺利进入环月轨道飞行👆
      2024/06/19   来自台州
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    • 卢爱苇🚻🥣LV0大学三年级
      6楼
      2021年10月 00015 英语(二) 自考试题与解析下载🐝
      2024/06/19   来自吴江
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    • 元巧桦LV8大学四年级
      7楼
      赓续历史文脉 谱写当代华章🕑
      2024/06/19   来自西昌
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