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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

📖(撰稿:缪义敬)

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    • 龙辉巧❲LV9六年级
      2楼
      国铁南宁局加开或重联211列旅客列车服务清明出行🌰
      2024/05/07   来自伊春
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    • 🦀金琴震LV8大学四年级
      3楼
      积极推进数字化技术服务民生保障事业🏩
      2024/05/07   来自大理
      3回复
    • 荀婵亨🐏LV4幼儿园
      4楼
      第十八届人民企业社会责任奖年度企业奖获奖名单🛰
      2024/05/07   来自盘锦
      1回复
    • 国平紫LV7大学三年级
      5楼
      2从糖酒会到“春糖节”,一座城市与一场展会的相互成就🌽
      2024/05/07   来自仙桃
      0回复
    • 龚霭群➿🎋LV6大学三年级
      6楼
      博物馆“火”起来的秘诀在哪里🚘
      2024/05/07   来自常熟
      9回复
    • 叶眉朋LV6大学四年级
      7楼
      “再见皮革”,苹果发视频宣传其环保理念✨
      2024/05/07   来自旅顺
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