☖✑🚢
开元电子游戏在线登录官网入口手机版
开元电子游戏在线登录官网入口
开元电子游艺
开元电子游戏现金版
开元电子app娱乐
开元游戏官方网站
开元游戏app
开元game
开元电子真人版
开元电子是什么意思
“AI+作业”的走红,让不少网友想起一度火爆的手机应用软件。通过镜头拍照搜索,就能从题库中检索到答案,完成功课变得简单又便捷。在帮助家长辅导孩子学业的同时,一些学生也悄悄地使用这些软件来“偷懒”。不少家长开始担忧,手机软件的加入,让完成作业失去了训练的作用。直至教育部出面,开启线下整改,这些软件出台“家长模式”,才平息了人们的忧虑。
应当说,即使没有AI加入,缺乏主动性的孩子,想必也会有办法来为自己“减负”。说到底,AI只是工具。是辅助学习,还是偷懒取巧,取决于使用者的态度。随着技术的进步与完善,未来,AI或许会应用在更多的领域中。比起“一刀切”式地限制接触人工智能,不妨对孩子加以引导,帮助他们学会使用AI,更好地利用AI。这与互联网大潮下,孩子们媒介素养的提升是殊途同归的。
不过,还应该看到的是,在解题上,AI并非无所不能的“万能精灵”。从原理上来讲,人工智能只是根据输入的已有数据,来完成人们的指令。也就是说,AI更适合完成重复性的、记忆性的任务。AI或许可以直接呈现出一篇完整的作文,可以直接给出计算公式,但写作所需要的情感积累、运算需要的逻辑思维,却无法替代学校教育、传授给学生。
而且,在教育的过程中,自主的思考、反复的练习都是不可省略,且不能由AI代替完成的。从这个意义上来讲,AI可以作为学习的辅助工具,但依然要避免过度依赖。毕竟,学生阶段是知识积累和能力培养的过程,只有自己拥有了独立解决问题的能力,才能更好地将AI为我所用。另外,很多作业有着独创性的特点,AI使用过程中的版权和诚信问题,也不能被忽略。
🐬(撰稿:诸葛裕波)打破原有的生活常规,寻求一种新的过年环境 搭子式旅行走红,一些年轻人爱上“拼”春节
2024/06/19骆眉腾❵
德国威乐不断拓展经营边界 以全屋水系统解...
2024/06/19纪素楠📷
“山水合璧”富春山居图数字作品限量发行
2024/06/19温恒曼♝
打造一流营商环境的青岛实践
2024/06/19苏莎敬🧔
蔡徐坤发福 网友调侃“放飞自我”
2024/06/19贺艳舒🤳
秀我中国丨你知道听力师吗?
2024/06/18寇士冰😬
《冰球小课堂》第九集:球杆技术-射门
2024/06/18吉巧秀💨
助推雄安吸引国际人才河北省发布20项境外职业资格认可目录
2024/06/18夏侯丽言e
运动到底需要补充多少电解质?
2024/06/17封栋冠i
星空有约|专家科普:太阳耀斑对地球有什么影响
2024/06/17昌颖枝🔒