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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🐥(撰稿:房玲青)

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    • 夏馨桦😃LV2六年级
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      共话新质生产力丨 新质生产力的“新”,关键在何处?🔠
      2024/06/12   来自东阳
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    • 🎹欧鸿永LV6大学四年级
      3楼
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      2024/06/12   来自莱州
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    • 施兴雯💐LV9幼儿园
      4楼
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      2024/06/12   来自句容
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    • 宗政瑾瑗LV8大学三年级
      5楼
      俄罗斯在南部反恐行动中抓获3名武装分子🍁
      2024/06/12   来自北海
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    • 公羊莉恒📁📝LV8大学三年级
      6楼
      内蒙古两项特高压配套工程同步开工 每年将向江苏外送166亿度电🤧
      2024/06/12   来自宣化
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    • 匡琛娥LV8大学四年级
      7楼
      打造“云端课堂” 促进自学自教👐
      2024/06/12   来自城固
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