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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🛀(撰稿:路育海)

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    • 解璐绍♡LV8六年级
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      新工艺带来大提升 我国科研人员研制出高抗疲劳3D打印钛合金✳
      2024/06/20   来自榆林
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    • ☘费烟苇LV5大学四年级
      3楼
      34载“浦东号”再出发 中外“乘客”与浦东同向而行👏
      2024/06/20   来自三明
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    • 长孙承轮📝LV1幼儿园
      4楼
      宋马林:深入贯彻落实长三角区域生态环境共保联治战略🚊
      2024/06/20   来自菏泽
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    • 于莺琰LV2大学三年级
      5楼
      2024年首季访港旅客量超千万人次❥
      2024/06/20   来自增城
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    • 葛瑾玛➯🔨LV8大学三年级
      6楼
      疫情无法阻挡春天的到来【图片】➌
      2024/06/20   来自乐山
      7回复
    • 上官珊灵LV9大学四年级
      7楼
      春天里的中国|花海茶香伴古风:“春游”中国新景象🔃
      2024/06/20   来自伊犁
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