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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🏤(撰稿:翁霞香)

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    • 潘梅元🍲LV8六年级
      2楼
      伊朗常驻联合国代表团:以色列像“被宠坏的孩子需要管教”🔣
      2024/06/01   来自萍乡
      9回复
    • 🌻盛中君LV7大学四年级
      3楼
      以色列收紧绿色通行证 中国新疆疫情又起|大流行手记(10月3日)🎑
      2024/06/01   来自姜堰
      1回复
    • 寿奇纯🌺LV9幼儿园
      4楼
      心理学上有一个词叫:反刍思维👡
      2024/06/01   来自玉林
      4回复
    • 安克佳LV2大学三年级
      5楼
      深圳出台低空经济产业促进专项法规✱
      2024/06/01   来自七台河
      2回复
    • 程剑固⛢♩LV6大学三年级
      6楼
      陈文辉:绿色金融转型需要支持政策进一步落到实处☮
      2024/06/01   来自郴州
      3回复
    • 关有芝LV2大学四年级
      7楼
      如果地球所剩火箭发射资源不足以支持一次发射任务,人类是不是就被困死在地球了?🥢
      2024/06/01   来自泰安
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