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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

👢(撰稿:怀伯诚)

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    • 鲁芳瑞🦗LV0六年级
      2楼
      本轮西北疫情已报告133例感染 处“快速发展阶段”🌇
      2024/06/20   来自温州
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    • ⛮广仁咏LV9大学四年级
      3楼
      绿色调色盘几抹粉来西藏底雅看杏花绽放🕉
      2024/06/20   来自莱西
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    • 柳珍顺☜LV2幼儿园
      4楼
      全国人民代表大会常务委员会公告〔十三届〕第十九号🤫
      2024/06/20   来自阳泉
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    • 景伊壮LV8大学三年级
      5楼
      俄乌战争两周年回顾🏞
      2024/06/20   来自秦皇岛
      0回复
    • 国璐苑☫😺LV5大学三年级
      6楼
      全电力驱动海上风电 多功能运维母船下水🥅
      2024/06/20   来自安宁
      2回复
    • 柯霄瑶LV8大学四年级
      7楼
      1:125比例的二战德国海军“提尔皮兹”号战列舰模型,由71000枚火柴建造。作者迪特·加特纳。➇
      2024/06/20   来自花都
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