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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

⛿(撰稿:别悦弘)

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    • 汪祥群🐾LV8六年级
      2楼
      建议看,79㎡精装房小拆小改实用还美翻!🏘
      2024/06/07   来自玉环
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    • 🏚贡娴言LV1大学四年级
      3楼
      三星:GalaxyS24系列已使用大量再生塑料、再生铝等材料🐻
      2024/06/07   来自聊城
      3回复
    • 秦晨辉👭LV5幼儿园
      4楼
      一把剪刀、一张皮布、一盒书钉 一双巧手做出两用包包🌶
      2024/06/07   来自长沙
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    • 谢峰丹LV9大学三年级
      5楼
      郑建邦到我省开展植树活动并参观中央统战部办公区旧址☏
      2024/06/07   来自沈阳
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    • 甘丹真💡🍒LV0大学三年级
      6楼
      到底有哪些動物登上了挪亞方舟?本文整理了歷史上的理論➀
      2024/06/07   来自赣州
      7回复
    • 利薇瑗LV6大学四年级
      7楼
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      2024/06/07   来自大连
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