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同时，推进数字技能提升行动。适应数字产业发展和企业转型升级需求，大力培养数字技能人才。加快开发一批数字职业(工种)的国家职业标准、基本职业培训包、教材课程等，依托互联网平台加大数字培训资源开放共享力度。推进“新八级工”职业技能等级制度，依托龙头企业、职业院校、行业协会等开展数字职业技能等级认定。

🛑（撰稿：洪莉贵）

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    • 温风灵😥LV4六年级
      2楼
      国家流程工业智能调控技术创新中心副主任冯...⚳
      2024/06/17   来自茂名
      6回复
    • ➄连信冰LV8大学四年级
      3楼
      国防部长董军同美国国防部长视频通话❈
      2024/06/17   来自青州
      1回复
    • 慕容媛洋❄LV5幼儿园
      4楼
      “记者之家”大学堂兰考教育实践基地正式揭牌🥩
      2024/06/17   来自日喀则
      2回复
    • 翟聪强LV3大学三年级
      5楼
      2024中关村论坛突出前沿探索、成果共享和开放合作🔸
      2024/06/17   来自南平
      5回复
    • 吉谦辉⚁🚯LV0大学三年级
      6楼
      不断扩大高水平对外开放（评论员观察）🦔
      2024/06/17   来自辽阳
      6回复
    • 扶骅宁LV5大学四年级
      7楼
      果然学习可以使人快乐👱
      2024/06/17   来自阳江
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