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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

♷(撰稿:冯娟睿)

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    • 蔡慧善☋LV6六年级
      2楼
      芜湖市一女子就诊后死亡,官方通报☆
      2024/05/21   来自滕州
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    • ⚌卢亮玛LV1大学四年级
      3楼
      《致富经》 20230517 胡杨林里美羊羊♟
      2024/05/21   来自四平
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    • 严栋霄🈴LV7幼儿园
      4楼
      生意社:4月以来醋酸价格走势强势上行🍌
      2024/05/21   来自哈密
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    • 庄晶安LV5大学三年级
      5楼
      【图集】香港青衣“方舱医院”即将交付使用✑
      2024/05/21   来自阜新
      6回复
    • 熊洋莉🔧☜LV9大学三年级
      6楼
      如何看待微软发布的开源大模型 WizardLM-2?➟
      2024/05/21   来自茂名
      3回复
    • 路纨宇LV3大学四年级
      7楼
      铁路走出国门,为共建“一带一路”贡献力量⚑
      2024/05/21   来自张家口
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