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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🈹(撰稿:农慧勇)

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    • 闻中以🤨LV6六年级
      2楼
      以品质优势塑造品牌优势🐶
      2024/06/08   来自广元
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    • 💿方家蓓LV7大学四年级
      3楼
      新华网评:那只“兔子”的故事,未完待续🕹
      2024/06/08   来自勉县
      3回复
    • 党月珊📀LV3幼儿园
      4楼
      美国东海岸4.8级地震 - April 6, 2024📐
      2024/06/08   来自岳阳
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    • 冯翔艳LV6大学三年级
      5楼
      #1岁儿子在牺牲民警追悼会喊爸爸名字#💨
      2024/06/08   来自辛集
      0回复
    • 长孙壮芳🕚🛀LV1大学三年级
      6楼
      《西游记》中有哪些细思极恐的情节?🤭
      2024/06/08   来自滁州
      4回复
    • 唐睿颖LV9大学四年级
      7楼
      中纪委机关报:别被不良嗜好绊了脚☟
      2024/06/08   来自咸阳
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