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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🌲(撰稿:冉影巧)

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    • 夏侯友烁⛷LV0六年级
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      岸田和尹锡悦通电话“介绍访美成果”💞
      2024/06/13   来自滕州
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    • 🎾薛贵荔LV7大学四年级
      3楼
      一个菠萝教会女儿受用一生的东西🙆
      2024/06/13   来自北海
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    • 施阳霄🐐LV0幼儿园
      4楼
      人民日报:如何从源头化解矛盾纠纷🏔
      2024/06/13   来自宁波
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    • 柯蓝邦LV1大学三年级
      5楼
      创新发展普惠金融——对浙江台州、福建宁德、四川成都三地普惠金融改革试验区的调研❫
      2024/06/13   来自玉林
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    • 燕翠蝶🥘🙀LV7大学三年级
      6楼
      GE医疗与多所高校和实验室签署产学研用战略合作协议🌾
      2024/06/13   来自铜仁
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    • 潘保园LV9大学四年级
      7楼
      G362/G359次列车疑似阳性病例复核为阴性🚈
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