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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🍊(撰稿:解卿茗)

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    • 柴建芝🦆LV0六年级
      2楼
      中国新冠疫苗接种量已超1500万人次 3月前有望扩至3—17岁人群🥐
      2024/05/07   来自大理
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    • ✛吴文发LV1大学四年级
      3楼
      顺应历史大势携手推进全球南方团结合作➪
      2024/05/07   来自银川
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    • 孟平容☎LV5幼儿园
      4楼
      《冰球小课堂》第八集:球杆技术-传球🔃
      2024/05/07   来自清远
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    • 桑妹姬LV2大学三年级
      5楼
      风雪高原行|特写:飘过喜马拉雅山脉的“红线”😯
      2024/05/07   来自鸡西
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    • 郭玛瑗❜🚅LV9大学三年级
      6楼
      媒体:哈马斯拒绝了加沙停火协议的所有条款☷
      2024/05/07   来自固原
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    • 鲁容永LV2大学四年级
      7楼
      (乡村行·看振兴)江西共青城“校地同心”激活“人才春水”🚝
      2024/05/07   来自宣城
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