⚇🔟➮
博鱼游戏官方网站
博鱼游戏官方客服电话
博鱼客户端
博鱼官方大全持45yb in
博鱼官方网站
博鱼体育下载地址
博鱼体育官方网站展98db in
博鱼官网
博鱼体育可靠吗
博鱼体育app官方入口
作为一名初中生的家长,笔者对孩子频繁使用搜索引擎、搜题软件、AI做作业的这种现象,心里很矛盾。一方面,孩子使用这类新工具做作业效率明显提高,但轻而易举获取答案,缺少了自己思考的过程。另一方面,身处互联网时代尤其是进入AI时代,让孩子远离新工具不现实,当大家都使用ChatGPT等新工具,似乎不该让学生与新工具隔绝。因而,如果对孩子缺乏正确的引导,可能导致孩子对于上述新工具使用不当,将“AI+作业”变为另一种“拍照搜题”软件使用。此前教育部门曾要求整改下线可能惰化学生思维能力、违背教育教学规律的“拍照搜题”类APP,取得积极效果,如今相关新工具功能更全更先进,因而,像我这样的中学生家长难免有些担忧。而且,学生用AI完成了作业,但未必真的理解解题思路、吃透了知识点,一旦考试就可能“原形毕露”。这不但影响学生成绩,也会导致老师无法准确掌握学生学习情况,影响教学秩序。
笔者以为,这事需要相关部门的引导。面对AI给教育领域带来的新挑战,如果像之前整改搜题软件一样整改“AI+作业”,似乎不现实也不可能。可取的办法是由教育主管部门主导出台有关规范性、指导性文件政策,指引学校、教师、学生和家长规范使用“AI+作业”。比如,明确哪些作业、课堂教学允许学生用AI辅助完成,以便让学生接触AI拥抱新技术,作为规范“AI+作业”“AI+教学”的指南。同时博鱼游戏官方,学校和教师根据AI等新技术及不同学段学生的特点,深化改革教学、课后作业管理方式。比如,针对“AI+作业”,老师应该对作业质量提出更高要求,倒逼学生在具有独立思考和答案的前提下,再去使用AI去完善思考的过程、拓展知识结构。
🏼(撰稿:宇文娅林)让手机应用软件更清爽(人民时评)
2024/05/08奚敬家🤸
55㎡不压榨一居改两居,隐藏收纳无敌了
2024/05/08寇泽善👷
列国鉴·日本|记者观察:日本能否走出通缩变数仍存
2024/05/08范卿山♗
文旅协作 | 云南祥云:深化沪滇协作,共续“山海情”| 云南祥云:深化沪滇协作,共续“山海情”
2024/05/08柯竹维✸
商务部:坚决反对单边贸易保护主义行为
2024/05/08钱全香😸
莱德杯欧洲队大合影
2024/05/07禄树利⛵
赋能企业数字化转型 中移动英国公司荣获科技创新奖
2024/05/07张鹏烁🤸
《红档杂志有关中国交涉史料选译》目录
2024/05/07卫月晓f
看完豆瓣电影250后的体验
2024/05/06纪瑶艺u
浑善达克沙地自驾大环线 “跑”出农牧民新收益
2024/05/06袁姣河⚞