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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

⏸(撰稿:米曼婉)

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    • 施筠达🚓LV2六年级
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      睡前纯音乐 音频🐟
      2024/05/08   来自常熟
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    • 🔇司纪娜LV7大学四年级
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      2024/05/08   来自济南
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    • 常贞盛〽LV0幼儿园
      4楼
      培厚中医药传承创新发展的文化土壤(人民时评)📆
      2024/05/08   来自东莞
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    • 狄儿进LV6大学三年级
      5楼
      甬舟铁路桃夭门公铁两用大桥主塔首桩浇筑完成✂
      2024/05/08   来自潮州
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    • 米达胜🍸🙊LV1大学三年级
      6楼
      新华视点|全国各地春耕备耕一线见闻❍
      2024/05/08   来自铜川
      7回复
    • 莫盛妮LV7大学四年级
      7楼
      新疆棉花主要质量指标达近五年来最好水平🔝
      2024/05/08   来自淮安
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