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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

🦋(撰稿:庾宽海)

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    • 何影烁🦁LV8六年级
      2楼
      《中国青少年足球改革发展实施意见》发布☥
      2024/06/12   来自淮南
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    • 🔁韦辉澜LV0大学四年级
      3楼
      为新质生产力发展营造良好创新氛围——广东构建全过程创新链打造未来产业🚈
      2024/06/12   来自徐州
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    • 熊韦弘🤱LV1幼儿园
      4楼
      中越举行第八次边境国防友好交流活动➙
      2024/06/12   来自喀什
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    • 傅宁宗LV0大学三年级
      5楼
      阿联酋部分地区发生暴雨极端天气,我驻迪拜使馆:暂未收到中国公民伤亡报告🏺
      2024/06/12   来自蓬莱
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    • 柯祥慧⏫⛟LV6大学三年级
      6楼
      上海:允许符合条件的单身非户籍居民购房🍡
      2024/06/12   来自漯河
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    • 申巧文LV5大学四年级
      7楼
      2024年一季度国内生产总值296299亿元 同比增长5.3%🗣
      2024/06/12   来自舟山
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